Con la conoscenza alle stelle - in inverno sul K2

Gli alpinisti sloveni nel 1979 in Nepal hanno scritto due storie con la lettera maiuscola - hanno raggiunto la cima dell'Everest per una nuova via e con la scuola per guide di montagna nepalesi a Manang hanno aperto le porte a un domani più luminoso e sicuro per i locali. La monografia bilingue Con la conoscenza alle stelle: Scuola slovena per guide di montagna nepalesi, ideata e curata da Mojca Volkar Trobevšek, è dedicata al visionario Aleš Kunaver e agli istruttori e medici che per 40 anni hanno volontariamente condiviso le loro conoscenze, esperienze e tempo, contribuendo a rendere il Nepal oggi un paese turisticamente sviluppato con guide eccellentemente formate e alpinisti di alto livello. Essi trasmettono autonomamente le loro conoscenze alle nuove generazioni e scrivono la storia alpinistica, poiché tra i dieci primi salitori che l'anno scorso hanno compiuto la prima ascensione invernale sulla seconda montagna più alta del mondo K2, metà erano ex allievi della scuola slovena a Manang. La presentazione del libro della Planinska založba e la conversazione con i creatori sarà il 18 febbraio alle 17.30 al 16° Festival del film di montagna al Cankarjev dom a Lubiana.

Le prime spedizioni alpinistiche iugoslave himalayane Trisul 1960, Kangbachen 1965 e Annapurna 1969 sono state un trampolino di lancio per ulteriori grandi successi degli alpinisti sloveni in Himalaya, mentre la prima ascensione su Makalu (8463 m) per la parete sud nel 1975 sotto la guida di Aleš Kunaver ha significato la definitiva irruzione dell'alpinismo sloveno al vertice alpinistico mondiale. Kunaver era consapevole anche della responsabilità verso i locali, quindi come segno di gratitudine ha deciso di fondare una scuola per guide di montagna nepalesi a Manang, rinunciando così alla guida della spedizione alpinistica sull'Everest e affidandola a Tone Škarja. "L'Everest è un obiettivo, la scuola è una missione. La spedizione è completata alla fine, la scuola è qualcosa di permanente," con Kunaver ha prevalso la missione. "Missione è una parola scritta più volte in questo libro. Il volontariato, l'aiuto all'altro senza aspettativa di ricompensa, per buona volontà e per una vita migliore del prossimo, è un valore che incontriamo ripetutamente nelle testimonianze dei collaboratori della scuola. Le storie degli istruttori e dei medici offrono uno sguardo nell'esperienza intima del paese, della scuola e degli allievi, il loro esempio invita all'imitazione. Il libro ci insegna che la decisione per il bene è spesso difficile, la realizzazione faticosa, il risultato magnifico. Proprio come è magnifico il progetto umanitario internazionale di 40 anni che diverse generazioni di sloveni hanno vissuto e realizzato con orgoglio. Per il loro lavoro meritano profondo rispetto e gratitudine, e con questo libro vogliamo preservare il loro lavoro nella memoria eterna," l'editrice Mojca Volkar Trobevšek accompagna il libro Con la conoscenza alle stelle: Scuola slovena per guide di montagna nepalesi nel suo cammino tra i lettori.

Gli alpinisti sloveni nel 1979 in Nepal hanno scritto due storie con la lettera maiuscola. Il 13 maggio 1979 Andrej Štremfelj e Nejc Zaplotnik come primi sloveni hanno messo piede sull'Everest, la montagna più alta del mondo, due giorni dopo la cima per una nuova via è stata raggiunta dallo sloveno Stane Belak - Šrauf, dal croato Stipe Božić e dal nepalese Ang Phu. Nello stesso anno, dal 23 agosto al 12 ottobre 1979, si è svolto il primo addestramento dei locali nell'edificio scolastico ancora incompiuto a Manang, a cui hanno partecipato 25 allievi, guidati da quattro istruttori sloveni: dr. Jože Andlovic, Danilo Cedilnik - Den, Aleš Kunaver e Nejc Zaplotnik, con la partecipazione di due istruttori nepalesi. L'apertura ufficiale della scuola è stata il 13 novembre 1980. Numerosi istruttori e medici per 40 anni hanno condiviso disinteressatamente e volontariamente le loro conoscenze, esperienze e tempo, contribuendo ciascuno con il proprio pezzo a rendere il Nepal oggi un paese turisticamente sviluppato con guide eccellentemente formate e alpinisti di alto livello che trasmettono autonomamente le loro conoscenze alle nuove generazioni.

"C'è da qualche altra parte nel mondo un progetto internazionale che è durato 40 anni - e sempre basato sul volontariato - e che ha influenzato in modo così decisivo l'economia del paese a cui era destinata l'aiuto? Aleš ha ottenuto denaro per un paese in via di sviluppo, oggi il Nepal è una superpotenza turistica. La scuola a Manang è rimasta sempre una missione ed è diventata la culla di una nuova, migliore vita nel paese sotto le montagne più alte. Molti ex portatori ordinari oggi sono guide di montagna di successo, proprietari di agenzie turistiche o hanno continuato la formazione e ottenuto licenze internazionali," sottolinea la moglie di Aleš e coautrice del libro Dušica Kunaver e aggiunge: "Per tutti i 40 anni la Planinska zveza Slovenije è stata l'organizzazione ombrello di tutti gli eventi nella scuola in Nepal. La scuola slovena per guide di montagna nepalesi ha portato grande prestigio al nostro paese nell'arena alpinistica mondiale, il libro Con la conoscenza alle stelle è un prezioso monumento a questa scuola e alle azioni che non devono essere dimenticate."

La monografia sloveno-inglese della Planinska založba Con la conoscenza alle stelle è dedicata ad Aleš Kunaver, a tutti i capi, istruttori, medici e sostenitori del funzionamento quarantennale della scuola slovena per guide di montagna in Nepal. Sui sogni del visionario e sull'addestramento alpinistico dei locali nell'Himalaya nepalese dall'idea all'esecuzione nel libro testimoniano vividi resoconti di Aleš e Dušica Kunaver. Della scuola per Sherpa si ricorda l'istruttore al primo e secondo corso Danilo Cedilnik - Den. Con Peter Markič, capo della scuola negli anni 1985-1994, ha conversato Vladimir Habjan, con Bojan Pollak, capo della scuola dal 1995 in poi, e il medico e istruttore Damijan Meško, Mojca Volkar Trobevšek. La cooperazione internazionale è stata delineata dall'istruttore croato Vladimir Mesarić - Dado, frammenti dalla scuola a Manang dagli istruttori Vlado Schlamberger e Darja Jenko. Come sono diventati tra i primi guide di montagna nepalesi lo hanno descritto Zimba Zangbu Sherpa e Namgyal Zangbu Sherpa, che al corso c'era anche un principe nepalese lo ha annotato l'istruttore Marjan Kregar. Al ricordo del visionario e grande uomo tra gli Sherpa Da Gombu Sherpa si è inchinato Bojan Pollak, i ricordi dell'addestramento delle guide di montagna nepalesi li ha riassunti l'ultimo istruttore alpinistico sloveno a Manang Jani Bele. Sul richiamo all'aiuto ha scritto la medica Anda Perdan, la sua visione sulla scuola a Manang l'ha condivisa l'alpinista di alto livello e istruttore Andrej Štremfelj, sulla chiave per la soluzione del problema ha riflettuto l'istruttore Matjaž Šerkezi. La missione del film Missione è stata ravvivata dal regista Matjaž Fistravec, che questa missione è essenzialmente una sorta di amore lo ha evidenziato nella sua nota l'alpinista, pubblicista, capo e organizzatore di spedizioni Tone Škarja. Il libro a mosaico è arricchito da numerose fotografie da Manang, schizzi e piani sulla creazione della scuola, una breve storia dell'himalayismo sloveno nel periodo di Aleš Kunaver, il piano di studi della scuola per guide di montagna e l'elenco degli istruttori e medici nella scuola per anni.

"Nell'intera storia della scuola slovena per guide di montagna nepalesi, che Aleš Kunaver ha iniziato, il più affascinante è lo sviluppo degli eventi e il progresso che è avvenuto: nel 1979, quando gli istruttori sloveni sono arrivati per la prima volta a Manang, gli allievi sono venuti al corso poveramente equipaggiati, alcuni a malapena calzati, alcuni persino scalzi. Buoni quarant'anni dopo i loro discendenti, che si sono formati anche nella scuola di Manang, hanno compiuto un'ascensione alpinistica di alto livello, la prima ascensione invernale sulla seconda montagna più alta del mondo, K2. Il contributo della scuola slovena per guide di montagna in Nepal è dunque di duplice natura - ha contribuito allo sviluppo economico del paese, poiché con i locali potenziati (portatori d'alta quota, proprietari di agenzie di trekking ...) il turismo di montagna ha potuto fiorire, i nepalesi si sono anche sviluppati in alpinisti di alto livello con l'aiuto della conoscenza slovena, ora procedendo al passo con nazioni straniere che da sempre conquistano le loro cime," evidenzia l'editrice del libro Mojca Volkar Trobevšek. Tra i dieci primi salitori che il 16 gennaio 2021 hanno compiuto l'impresa storica, la prima ascensione invernale sulla seconda cima più alta del mondo K2 (8611 m), metà erano infatti ex allievi della scuola slovena a Manang.

Nella scuola slovena per guide di montagna nepalesi dal 1979 al 2013 hanno condotto 28 corsi, nei quali hanno trasmesso conoscenze alpinistiche di base a 911 persone, nei primi 17 corsi anche conoscenze di guida. I corsi sono stati condotti da 112 diversi istruttori e medici: dalla Slovenia 56 (alcuni più volte), Nepal 41 (alcuni più volte), Croazia 6, Francia 2, Canada 2, India 1, Germania 1, Serbia 2 e Svizzera 1. I nepalesi stessi hanno condotto alcuni corsi in più; in totale ci sono stati 1129 allievi. I singoli corsi sono durati da 33 a 44 giorni. Secondo i dati della Planinska zveza Nepal fino al 2013 incluso i corsi sono stati frequentati da 1111 allievi, fino al 2019 incluso in totale 1389. I nostri istruttori e medici hanno partecipato alla formazione di 927 allievi. Quando nel 1984 il cammino di Kunaver si è fermato in un volo verso Triglav, anche la scuola a Manang dopo cinque anni ha perso il suo fondatore e capo. Il timone della scuola è stato allora preso dai suoi amici alpinisti - il decennio successivo è stato guidato dall'istruttore alpinistico e psicologo di Kranj Peter Markič, poi per 25 anni dall'istruttore alpinistico e soccorritore di montagna di Kamnik Bojan Pollak, eccellente pedagogo e collaboratore di lunga data della Planinska zveza Slovenije.

Bojan Pollak è stato membro di tre spedizioni himalayane, e nella scuola per guide di montagna a Manang è stato otto volte, una come istruttore e sette come capo corso. "Questa storia mi soddisfa in un certo modo, mi dice che abbiamo fatto bene, che siamo stati utili, che la vita non mi è scivolata tra le dita egoiste. Chi è stato a dire che il senso della vita è nell'agire anche per gli altri e non solo per sé? Non tutti sono per tutto, non tutti possono fare tutto bene, eccellentemente. Non tutti sono creati per essere un buon medico, soccorritore, ingegnere, insegnante ecc. Tutti possono imparare una certa professione, ma può svolgerla bene solo chi in quella professione trova se stesso. Per questo non tutti possono essere adatti come istruttori in questa scuola. Non tutti sentono l'essenza di questa scuola. Questo non è solo addestramento, trasferimento di conoscenze ed esperienze. Questo è davvero una sorta di missione, di cui una persona può rendersi conto solo dopo un po' di tempo," sottolinea l'esperto conoscitore delle condizioni nepalesi e slovene, che ha assunto la guida della scuola per puro dovere verso la continuazione del progetto internazionale, nato dalla necessità e continuato per amore verso l'uomo nepalese e per l'imperativo morale che una persona fa ciò che è giusto. Alla domanda di che pasta deve essere un istruttore per la scuola a Manang, risponde: "Potrei dire essenzialmente della stessa di tutti gli istruttori. Soprattutto dovrebbe essere un alpinista nell'anima e nel cuore. La conoscenza e le esperienze erano certamente chiave. Erano molto desiderate le esperienze himalayane, perché contavano molto presso i nepalesi. Conoscenze ed esperienze sono in realtà la base. Ma non era abbastanza. Doveva essere presente anche l'amore, l'inclinazione all'insegnamento - trasmissione di conoscenze, esperienze, amore per gli allievi - lo stesso che per tutti i buoni insegnanti, lavoratori pedagogici. Inoltre amore per il Nepal, per il paesaggio locale, l'atmosfera, soprattutto per le persone. E naturalmente grande adattabilità, possibilità di improvvisazioni e simili."

"Hard life, great people, ha detto una volta Da Gombu Sherpa, uno degli istruttori che ha collaborato molto con gli sloveni. Forse qui siamo simili a loro in qualche modo - la tradizione centenaria dell'alpinismo sloveno, la disponibilità e l'aiuto volontario disinteressato dei membri della Planinska zveza Slovenije, una piccola nazione dal paese sotto le Alpi, e dall'altra parte una piccola paese sotto la catena montuosa più alta del mondo, schiacciata tra le potenti stati di Cina e India. Nella storia una costante lotta per preservare l'identità nazionale, eppure un sorriso sul viso, felicità con lo zaino sulle spalle e sotto i passi degli scarponi da montagna un cammino verso il futuro," traccia paralleli tra sloveni e nepalesi il collaboratore professionale PZS e soccorritore di montagna Matjaž Šerkezi, tre volte istruttore e una volta capo corso a Manang, che delinea lo sviluppo alpinistico fulmineo dei nepalesi: "Nel 2002, quando ho collaborato con loro al mio primo corso, gli allievi non avevano né attrezzatura di base, né conoscenze, sia organizzative che tecniche. Due anni dopo al corso di continuazione a Langtang le conoscenze erano significativamente migliori, i partecipanti avevano già attrezzatura alpinistica con standard UIAA. Se salto al 2006, le conoscenze erano anni luce avanti. Singoli istruttori che nel 2002 erano i miei allievi si stavano già formando come guide di montagna e si notava l'elemento chiave che prima non c'era - l'alpinismo non era più solo una fonte di sostentamento per loro, ma con esso hanno获得的 uno status di rispetto e hanno iniziato a occuparsi di arrampicata anche come amatori. Sognavano pareti, pensavano a cascate di ghiaccio che avrebbero voluto scalare, e a cime su cui avrebbero voluto salire come primi Sherpa. E proprio questi ragazzi che nel lontano 2006 acquisivano le prime esperienze e sognavano, come fanno gli individui nelle nostre scuole alpinistiche, si sono arrampicati nel gennaio 2021 in condizioni invernali sulla seconda montagna più alta del mondo K2."

Nei corsi a Manang erano indispensabili anche i medici, che erano allo stesso tempo un'ambulanza itinerante per i locali. "Come medico al corso eri insegnante - istruttore di primo soccorso e sempre in standby, se qualcuno si ammalava o si infortunava. La presenza del medico contribuiva al senso di maggiore sicurezza di tutti i partecipanti. L'apprendimento del primo soccorso comprendeva parte teorica e pratica. Era supportato da esperienze, con enfasi sulla prevenzione, sulle condizioni che mettono in pericolo la vita umana, sulla malattia d'altitudine e sulle condizioni legate al freddo. I problemi di salute più comuni tra i partecipanti erano raffreddori, mal di testa, problemi intestinali, una volta anche polmonite. I locali dai villaggi circostanti venivano più spesso per mal di testa, bruciore di stomaco, problemi alla colonna vertebrale, ginocchia e infezioni della pelle," ricorda Anda Perdan, l'ultima medica slovena che ha partecipato al corso a Manang: "L'ultimo corso o l'ultimo capitolo di questa nobile missione slovena in Nepal, che era proprio per il 40° anniversario della fondazione della scuola, l'ho vissuta con profonda gratitudine e consapevolezza di rappresentare la Slovenia. Mi è stato particolarmente prezioso vedere i frutti del lavoro degli istruttori sloveni, istruttori nepalesi indipendenti, allievi assetati di conoscenza, e che lo scopo umanitario della scuola si realizza ulteriormente."

La presentazione del libro sulla scuola slovena per guide di montagna nepalesi, che esce con il supporto del Ministero degli Affari Esteri della Repubblica di Slovenia, e la conversazione con i creatori sarà venerdì 18 febbraio 2022 alle 17.30 all'evento Con la conoscenza alle stelle al 16° Festival del film di montagna al Cankarjev dom a Lubiana.